Veliko hvala Gudačkom kvartetu Rucner!

Predsjednica udruge iLab, Lina Daxini i predsjednica udruge Hrabri telefon, Hana Hrpka
Gudački kvartet Rucner u Lisinskom

Gudački kvartet Rucner i dalje pomaže djeci s teškoćama u razvoju. Ovaj put su za nas održali prekrasni humanitarni koncert 21.4.2015. u KD V. Lisinski. Okupilo  se preko 300 ljubitelja klasične glazbe, a dodatni stolci su samo nicali. Prihodom od ulaznica Kvartet je sakupio preko 8400 kn te u cjelosti taj iznos donirao nama, udruzi iLab, za potrebe opremanja terapijskog prostora. Od srca se zahvaljujemo Kvartetu što su prepoznali naš rad te što su nam ovom nevjerojatnom prigodom pomogli da dalje ostvarujemo naše ciljeve i da njihovu ljubav prema glazbi pretočimo u našu zajedničku pomoć djeci s teškoćama u razvoju i njihovim obiteljima.

Donacija gudačkog kvarteta Rucner udruzi iLab

Dragi naši posjetitelji,

sve vas pozivamo na koncert Gudackog kvarteta Rucner. Prepoznavši naš rad i trud, dragi članovi Kvarteta donirat će sav prihod od ulaznica upravo nama, udruzi iLab. Ako biste htjeli pomoći i vi te poslušati predivnu izvedbu kvarteta Rucner, pridružite nam se u Lisinskom u Zagrebu, 21.4.2015 u 20h. Cijena ulaznice je 30kn. Hvala!

Detalje možete pogledati na našoj Facebook stranici, a ulaznice možete kupiti ovdje.

 

Gudacki kvartet Rucner

 

Kako pripremiti dijete s odstupanjima u senzornoj integraciji za vrtić ili školu?

Većini djece s odstupanjima u senzornoj integraciji teško padaju promjene iz svakodnevnog ritma i rasporeda. Jedna od većih takvih promjena je i polazak u vrtić ili školu, bez obzira idu li po prvi put, vraćaju li se ili pak mijenjaju razred odnosno ustanovu. No, postoji nekoliko stvari koje mi možemo učiniti da se djeca osjećaju ugodnije te da taj prijelaz bude što manje stresan za njih. Autorica knjige “Raising a Sensory Smart Child”, Lindsey Biel, daje nekoliko savjeta, a mi se nadovezujemo i svojima – što učiniti prije polaska u školu ili vrtić;

  • nova odjeća – nabavite novu odjeću par tjedana prije polaska u školu ili vrtić te ih dobro operite i dajte djetetu da nosi, isprobava i po potrebi maknite etikete ukoliko smetaju Vašem djetetu. Jednako postupite i s novom pidžamom koju ste priredili za vrtić.
  • nova obuća – kao i s novom odjećom, tako i s obućom: dajte djetetu da kod kuće isproba nove papuče ili tenisice i da se navikne na njih.
  • nove knjige i bilježnice – nove knjige mogu imati poseban miris koji može ometati Vaše dijete dok čita, uči ili piše zadaću. Prolistajte sve knjige skupa, pogledajte slike koje bi također mogle ometati dijete u procesu učenja te dajte djetetu da ih opipa. Različite knjige su različite težine, stranice su od drugačijeg materijala te mogu stvarati dodatni stres djetetu. Isprobajte ih i tako da ih stavite u novu školsku torbu i dajte djetetu da osjeti težinu na leđima.
  • ostali školski pribor – dajte djetetu i novu olovku kod kuće da isproba pisanje s njom. Neke su olovke obložene gumom da se ne skliže prilikom pisanja, neke su debele, neke su tanke, neke imaju urezana slova po sebi, a neke imaju za izbor cijeli niz boja koje možete koristiti. Sve to može odvlačiti pažnju Vašeg mališana.
  • prijatelji – vidite možete li pozvati buduće prijatelje Vašeg djeteta da se upoznaju i poigraju prije nego počne školska ili pedagoška godina. Bilo bi dobro da dijete upozna svoju okolinu i prijatelje prije nego krene u školu.
  • učitelji – ako imate mogućnost, upoznajte Vaše dijete s novom učiteljicom. Također upoznajte i učitelja s potrebama i navikama Vašeg djeteta. Pitajte ih mogu li se uvesti neke fizičke aktivnosti prije svakog sata ili pod odmorom. Treba li Vaše dijete češću pauzu ili vrijeme za trčanje ili hodanje kako bi moglo pratiti nastavne aktivnosti, obavijestite učitelja i o tome kako i o vizulanim i auditivnim potrebama. Na primjer ako Vaše dijete smeta prejako svijetlo, zamolite učiteljicu da razmjesti djecu kako bi Vaše dijete sjedilo dalje od izvora jake svjetlosti (ili buke za one koje smeta prejaki auditivni podražaj)
  • ustanova – pođite u vrtić ili školu te pogledajte kako izgleda unutrašnjost s Vašim djetetom. Kakve su boje zidova? Gdje su prozori? Kako zvoni zvono? Mora li profesor tjelesnog koristiti zviždaljku? Gdje može otići ako mu bude previše? Kako izgleda wc? Kako izgleda učionica?
  • hrana – što će se jesti u vrtiću ili školi? Obratite pozornost na teksturu, temperaturu i izbor namirnica.
  • pripremite senzornu torbicu prilagođenu potrebama Vašeg djeteta. To će za taktilno hiposenzitivno dijete značiti npr. pikava loptica, za dijete kojemu treba više proprioceptivne oralne stimulacije to će značiti npr. guma ili igračka za žvakanje te za dijete koje je preosjetljivo na zvukove stavite na primjer slušalice.

Sva djeca vole imati raspored i rutine, a djeci s odstupanjima u senzorici to je ponekad i najvažnije. Preko ljetnih praznika zasigurno ste stvorili nove rutine koje će biti potrebno ponovo promijeniti s polaskom u novu pedagošku ili školsku godinu. Taj prijelaz možemo učiniti lakšim ako ih postepeno upoznajemo s novim stvarima, aktivnostima, osobama i mjestima.

S bebom na put!

Ne držim puno do tradicije, ali jedna do koje mi je jako stalo je odlazak na more ljeti. Zrak na otoku je tako čist, flora je beskrajno lijepa, raznobojna i mirisna, ljudi vode svakako jedan mirniji život, no povrh svega je – more! Ponegdje plavo, ponegdje zeleno, čisto i prozirno, odlične temperature za osvježenje, more me liječi iznutra prema van i puni mi baterije.

 

20140707-132346.jpg

 

Ove godine je odlazak na more još posebniji zato što dovodim svoga sina na ovo određeno mjesto po prvi put. Bila sam njegove dobi (oko 5, 6 mjeseci) kada sam došla u ovu kuću po prvi puta. No, prije nego postanem sva sentimentalna, ispričat ću vam što ja to senzornog radim sa svojim sinom na otoku gdje jedva da ima ljudi, a kamoli stručnih osoba koje poznaju SI. Ovo možete raditi na jezeru, rijeci ili bilo kojem drugom mjestu gdje je voda dobra za kupanje. Ja većinom koristim vodu kao medij i pokušavam učiniti da mu je što više kože dostupno za taktilni podražaj. Rodio se u zimi tako da je prva četiri mjeseca bio u debelim čarapama i u tri sloja odjeće.

Najprije V. izmasiram kokosovim uljem prema indijskoj tradiciji (gle, još jedna tradicija!). Masiram mu ruke, noge, trbuh i leđa. Potom se idemo kupati u more (gustativno: slana voda) ili u mali bazenčić (gustativno: pitka voda). Cijelo tijelo mu osjeća vodu (taktilno), temperaturu i pritisak dok se kreće (proprioceptivno). Mnogo je vizualnih podražaja oko nas poput prskanja vode, djece koja se igraju, sunce koje blješti i odbija se od površine mora. Također smo okruženi i auditivnim podražajima poput zvuka prskanja vode, valova koji se odbijaju o stijene, motora malih brodića, djece koja vrište te odraslih koji pričaju. Koncentrirati se na užitak koji daje voda ili na mamu koja je sretna što se njezin maleni kupa dok je tijelo toliko zaposleno sa svim ovim senzornim podražajima je teško.

20140708-174220.jpg

Nakon kupanja tako fino paše ledena kava, zar ne? Ali kako popiti kavu u miru kada malena petomjesečna beba ne želi mirno sjediti u kolicima? Bebe jaaaako vole proprioceptivne igrice. Nema lakše nego ona gurni – potegni. Ostavite dijete u kolicima ili ga stavite na pod ako je to socijalno prihvatljivo i dajte mu ili igračku ili nešto za što može potegnuti: rupčić, maramicu, konop… Dajte djetetu da drži, a vi verbalno motivirajte dijete i pokušajte malo potezati kao da ćete mu istrguti igračku iz ruke. Činite to u različitim ritmovima.

20140708-175017.jpgOstale proprioceptivne igrice uključuju lagano skakutanje s bebicom dok ju čvrsto držite. Također i to radite u različitim ritmovima pa dajte bebici malo vremena da počne predviđati kada ćete idući put poskočiti. Može vam pomoći ako kažete: “Sad ću skočiti… jedaaaan, dvaaaa, triiii. Hooop!!!” Pokušajte izvoditi to s motivirajućim glasom. Koristite različite igračke dok se igrate s djetetom i ne zaboravite na važnost boravka na trbuhu. Ja sam svome sinu dala igračku za pse: malog bodljikavog ježića. Sviđa mi se što je mali i stane mu u ruku, a i bodljikav je što mu daje taktilni podražaj na njegove šake.

IMG_5479[1]

Ako nemate tako nešto kod kuće, ne morate žuriti u dućan. Dovoljno je da se prošetate s Vašom bebicom i dopustite joj da dodiruje različite grančice, listiće ili tatinu kosu i bodljikavu bradu.

20140708-202229.jpg

 Mog sina trenutno jako bole i svrbe desni. Prvi zubić je počeo nicati već s njegova dva mjeseca. Sada je beba od 6 mjeseci sa 5-6 bijelih točkica na desnima. Naravno, ne trebam napominjati da je često neraspoložen i vrlo glasan. Zaliha Gengigela i raznovrsnih senzornih aktivnosti je spas na mjestu gdje nema ničega osim prirode oko vas.

5 razloga zašto senzorna integracija treba biti Vaš životni stil

play learn together clip art
photo credit: fabianacarters.blogspot.com

Obično predlažemo roditeljima da dovode svoju djecu na terapiju dva puta tjedno. Radimo individualnu evaluaciju tako da prijedlog o učestalosti terapije nije isti za svu djecu, ali najčešće ipak ispadne dva puta tjedno. Senzorna soba je velika, ima mnogo stvari u njoj i ponekad može biti previše podražaja za dijete. No, to je terapija. I super je! No, ako mene pitate, senzorna integracija bi trebala biti životni stil. Bez obzira je li Vaše dijete tipičnoga razvoja ili ima razvojne teškoće. Dva sata tjedno jednostavno nisu dovoljna. Samo malo znanja o tome kako djeca reagiraju na neke podražaje može Vam dati puno saznanja o ponašanju djece. Na primjer: znali biste obrazložiti zašto djeca često hodaju po rukohvatu i okviru kauča u Vašem dnevnom boravku, zašto se mogu spustiti i 100 puta niz tobogan te im i dalje nije dovoljno ili zašto se mogu vrititi u krug na vrtuljku u parku, a da im ne pozli.

  1. Roditeljima koji znaju ponešto o SI, odgovori na ova pitanju ne predstavljaju misterij te im je roditeljstvo još veći užitak. Bar je, meni.
  2. Uživam gledajući kako moj mali dječačić istražuje svoje tijelo. Ne živciram se kao većina majki prvorotki, smirena sam kao roditelj jer razumijem kroz što prolazi moja beba.
  3. SI je odlična za Vaše dijete, ali je dobra i za Vas same. Mozak nas odraslih nije baš tako lako “promijeniti”, ali nije ni nemoguće. Kada sam počela raditi u senzornoj sobi, pozlilo bi mi nakon već 3-4 kruga na ljuljačci, a sada nakon nekoliko godina mogu napraviti barem 10ak krugova. Također nisam mogla pisati ili čitati poruke ma svom telefonu prilikom vožnje u autobusu ili autu, a sada nemam apsolutno nikakvih problema s tim.
  4. Povrh svega toga, kao roditelj postanete puno kreativniji jer morate pronaći različite načine kako da ponudite djetetu podražaj koji mu treba, a na različite načine. Na primjer: proprioceptivni podražaj se može dobiti skakanjem, rolanjem po podu, dubokim pritiscima, te laganim odbijanjem o strunjače postavljene na zid.
  5. Zadnje, ali nikako manje važno je to da dva sata tjedno vjerojatno nisu dovoljna Vašem djetetu.

Ona stara izlika “Nemam dovoljno vremena da se igram s djetetom jer __________ (dovrši rečenicu sa svojim razlogom)” više neće postojati ako SI postane Vaš životni stil. Ako živite SI, onda radite prema principima SI cijelo vrijeme. To onda postane način Vaše komunikacije i življenja. No, ne zaboravite da ako i učinite SI dijelom Vašeg života, Vi i dalje morate biti djetetu roditelj te i dalje morate ići na ona dva sata terapije kod stručnih osoba. Ako radite SI kod kuće, to ne znači da trebate prestati posjećivati Vašeg terapeuta.

I mora biti zabavno, kako djetetu, tako i Vama! :)